本文
R7高山市立東小学校
令和7年11月14日
高山市立東小学校の6年生の算数の時間に、「これであなたもグラフの達人」をテーマに授業を行いました。

当日使用した教材<掲示資料 [PDFファイル/2.73MB]>、<ワークシート [PDFファイル/328KB]>
初めに家計調査をもとにしたクイズを行い、表では分かりにくいことも、グラフにすることでデータの特徴や傾向が分かりやすくなることを学びました。次に、グラフを正しく読み取るためのコツや注意点を学び、高山市の人口に関するデータを使って折れ線グラフと帯グラフを作成しました。さらに、実数とランキングを交えたデータから、岐阜県と他都道府県との比較も通じて、岐阜県民の暮らしの特徴を客観的に知ることができました。
児童の感想
・グラフを見れば、いろいろなことがわかることを改めて知りました。今日の授業をやったからわかったことがたくさんあって、とてもおもしろかったです。
・クイズをしているうちに、グラフを見て考えるのがおもしろくなってきました。
・統計学に興味がなかったけれど、今日の授業を受けてみて、生活の様子がグラフでわかるところがおもしろいと感じました。これからも、グラフや表を見た時に、生活とつないだり、イベントとつないだりして、より詳しく見ていきたいと思いました。

